Nome do aluno:
________________________________________nº____ 2ª série A - Ensino Médio
A escola está em funcionamento das 10 horas às 16 horas.
MATEMÁTICA
Considere
as duas matrizes abaixo.
Sendo
C uma nova matriz tal que C = 3B – 2A, então a soma dos elementos da matriz C é
igual a
(A)
5. (B) 10. (C) 15. (D) 20.
(E) 25.
HISTÓRIA
TITULO:
INDEPENDÊNCIA DA COLONIA DOS ESTADOS UNIDOS
Na
Independência dos Estados Unidos. Foram criados varias leis. Quais são? E
quantas colônias foram divididas Estadas Unidos?
Assinale
a alternativa correta.
A) (
) Leis dos chá, selo, açúcar e treze colônias.
B)
( ) Leis do café, arroz e milho e dez colônias
C)
( ) Leis Área, Eusébio, café e quinze
colônias.
D)
( ) Apenas a C estão corretas.
E)
( ) Todas as alternativas estão
corretas.
OBS.
Caderno do aluno sem pagina.
QUIMICA
Sabe-se que a massa atômica do hidrogênio (H) é 1u , e do oxigênio
(O) é 16u. Assinale a alternativa que representa a massa molecular da água H2O.
A)16
g/mol B)14 g/mol C)18g/mol D)1
g/mol E)17 g/mol
TECNOLOGIA
Leia o texto e escolha a alternativa correta:
É a arte básica de comunicar sua ideia, mensagem ou evento, através de
palavras, imagens e sons criativos. Quando você conta uma história verdadeira,
sua mensagem é percebida como autêntica.
A) Pintura B) Fotografia C) Storytelling D)
Design E)
Escultura
LÍNGUA PORTUGUESA
Texto I
Telenovelas empobrecem o país
Parece
que não há vida inteligente na telenovela brasileira. O que se assiste todos os
dias às 6, 7 ou 8 horas da noite é algo muito pior do que os mais baratos
filmes “B” americanos. Os diálogos são péssimos. As atuações, sofríveis. Três
minutos em frente a qualquer novela são capazes de me deixar absolutamente
entediado – nada pode ser mais previsível.
Antunes
Filho. Veja, 11/mar/96.
Texto II
Novela é cultura
Veja – Novela de televisão aliena?
Maria Aparecida – Claro que não.
Considerar a telenovela um produto cultural alienante é um tremendo preconceito
da universidade. Quem acha que novela aliena está na verdade chamando o povo de
débil mental. Bobagem imaginar que alguém é induzido a pensar que a vida é um
mar de rosas só por causa de um enredo açucarado. A telenovela brasileira é um
produto cultural de alta qualidade técnica, e algumas delas são verdadeiras
obras de arte.
Veja, 24/jan/96.
Com relação ao tema “telenovela”
(A)
nos textos I e II, encontra-se a mesma opinião sobre a telenovela.
(B)
no texto I, compara-se a qualidade das novelas aos melhores filmes americanos.
(C) no texto II, algumas telenovelas brasileiras são consideradas
obras de arte.
(D) no texto II, a telenovela é considerada
uma bobagem.
EDUCAÇÃO FÍSICA
A capacidade física que nos permite
realizar movimentos com amplitude adequada, como nos alongamentos é a capacidade chamada:
A)
força B) equilíbrio C)agilidade D) flexibilidade E) velocidade
SOCIOLOGIA
Sobre o fenômeno da
cultura de massa, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Cultura de massa é o
conjunto das práticas e dos valores compartilhados por vastos segmentos das
sociedades ocidentais modernas e cujos conteúdos são transmitidos
principalmente pelos meios de comunicação de massa.
( ) A cultura de massa é
própria da era industrial e foi possibilitada pelas técnicas de
reprodutibilidade de imagens e sons aplicadas ao tempo livre e à informação.
( ) A cultura de massa
está relacionada à sociedade de consumo e à existência de uma indústria que
produz cultura enquanto mercadoria, em grande escala, fabricando-a segundo
exigências econômicas.
As afirmativas são,
respectivamente,
A) V, F e F. B)
V, V e F. C)F, V e V. D)V, V e V E)V, F e V
Artes
“O Mágico de Oz” é um
obra ficcional da literatura infantil que apresenta a história de Dorothy, uma
garota órfã que mora com os tios em uma fazenda. Devido a um forte ciclone, a
jovem foi parar em uma terra encantada e sua tentativa de voltar para casa
envolve uma série de aventuras ao passo em que ela faz novos amigos um tanto
diferentes, como o Espantalho, o Homem de Lata, o Leão Covarde e o grande
Mágico de Oz.
Análise da obra “O
Mágico de Oz”
Publicado em 1900, “O
Mágico de Oz”
foi escrito por L. Frank
Baum e é o primeiro de uma série de catorze livros que relata as aventuras da
menina Dorothy na fantástica Terra de Oz, tornando-se um clássico da literatura
entre crianças, jovens e adultos.
Oz foi originalmente uma criação de Baum.
Depois de seu falecimento outros escritores escreveram mais 26 outros livros
sobre a Terra de Oz, acrescentando suas próprias criações e aventuras.
Considerada um
best-seller ao longo de todo o século XX, traduzido para praticamente todos os
idiomas, o livro sempre foi comparado a obra de Lewis Carroll, “Alice no País
das Maravilhas”.
L. Frank Baum sempre
defendeu que a leitura de livros infantis não deveria despertar tristeza ou
sentimento ruim no leitor. Apesar da existência de bruxas más e enrascadas na
sua história, ele não estimula a maldade, a vingança e o sofrimento.
Mesmo com enredo fantasioso,
é possível detectar representações sociais na obra. Os amigos de Dorothy podem
ser apenas um Espantalho, um Lenhador de Lata e o Leão Covarde para as
crianças, porém para os adultos podem representar a inteligência, a bondade e a
coragem. Além disso, indicam os três reinos da natureza: animal, vegetal e
mineral.
Esta obra é tão famosa
que conseguimos encontrá-la em diversos formatos e linguagens artísticas como:
Livro, Cimena, Teatro, Espetáculos de Dança, pinturas e até Revista em
Quadrinhos.
Com base nos textos e
nas imagens responda:
– A terra de Oz é considerada uma:
a)
( ) Terra dos Gigantes
b)
( ) Terra de Fadas
c)
( ) Terra dos desconhecidos
d)
( ) Terra perdida
e)
( ) terra dos Sonhos
FÍSICA
1-
Um
corpo A, a uma temperatura de 60ºC, é colocado em contato com um corpo B, cuja
temperatura é de 20ºC, sendo ambos isolados de influências externas. A
transferência de temperatura ou processo em trânsito chama-se:
A) calor B)
equilíbrio
térmico C) energia cinética D) queda de temperatura E) hipotermia
2-
Assinale
a opção em que as temperaturas estão em ordem crescente:
I.
Chama
do gás de cozinha
II.
Corpo
humano
III.
Água
fervendo
IV.
Água
de um oceano
1- Assinale a opção em que as
temperaturas estão em ordem crescente:
I.
Chama
do gás de cozinha
II.
Corpo
humano
III.
Água
fervendo
IV.
Água
de um oceano
a)
( ) II, III, IV e I
b)
( ) II, IV, III e I
c)
( ) IV, II, I e III
d)
( ) IV, II, III e I
e)
( ) I, II, III e IV
GEOGRAFIA
O
desenvolvimento industrial brasileiro ocorreu de forma desigual nas
diferentes regiões do Brasil, pois houve uma concentração da atividade
industrial, particularmente, nos Municípios de São Paulo e Rio de Janeiro.
Dentre outras razões, explicam esse fato:
a) a formação de um mercado externo na região Sudeste e a criação de
casas de importação por emigrantes estrangeiros.
b) o domínio da
cafeicultura no Sudeste, a consequente acumulação de capital e a imigração
estrangeira que se dirigiu para essa região.
c) o domínio da mineração em São Paulo e a fundação de casas de
exportação que tinham como objetivo abastecer o mercado brasileiro de produtos
nacionais.
d) o desenvolvimento de empresas de extração mineral em São Paulo, que
permitiu a acumulação de capital, e o consequente fluxo de emigrantes que para
lá se dirigiu.
e) a abolição da escravidão e a concentração da população na região
Sudeste, fato que estimulou a criação de casas de importação.
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